3. Versterkte kansengelijkheid doordat jeugdigen kansen krijgen in het onderwijs.

Samen met onze onderwijspartners willen we dat onze jeugdigen worden uitgenodigd om te groeien, te leren en te ontwikkelen. We zorgen voor een complementair aanbod van onderwijs en zorg, zodat iedere jeugdige passend bij zijn talent, vermogen, ambitie en achtergrond optimale kansen krijgt om zich te ontwikkelen tot zijn eigen unieke persoon. Het schoolsucces van jeugdigen wordt behalve door de input van de school beïnvloed door verschillende factoren, zoals de sociaaleconomische positie van ouders, de sociale steun waar leerlingen een beroep op kunnen doen en de taalvaardigheid van ouders. Van gelijke kansen is sprake als de achtergrond van leerlingen geen rol speelt in het schoolsucces dat zij kunnen behalen. Om te zorgen dat Apeldoornse jeugdigen kansen krijgen in het onderwijs wordt gewerkt aan vier subdoelstellingen. Als eerste gaat er aandacht uit naar het behalen van een startkwalificatie of een passende vervolgstap, hierbij zetten we in op het voorkomen van schooluitval. Daarnaast moet een betere verbinding tussen thuis, school en zorg in het bijzonder voor meer kwetsbare leerlingen bijdragen aan betere ondersteuning ten behoeve van, o.a., het onderwijs. Verder zien wij dat steeds jongere kinderen risico lopen op ontwikkelachterstanden wat maakt dat kansengelijkheid op jonge leeftijd al een rol speelt. Focus op het jonge kind moet bijdragen aan meer kansen(gelijkheid) in het onderwijs. Tot slot is van belang dat onze schoolgebouwen van goede kwaliteit zijn, zodat wordt bijgedragen aan kansen van jeugdigen in het onderwijs.